‫األداة ‪2-1-4-4‬‬ ‫األداة ‪2-4-4‬‬ ‫األداة ‪1-2-4-4‬‬ ‫األداة ‪2-2-4-4‬‬ ‫األداة ‪3-4-4‬‬ ‫األداة ‪4-4-4‬‬ ‫األداة ‪1-4-4-4‬‬ ‫األداة ‪2-4-4-4‬‬ ‫األداة ‪5-4-4‬‬ ‫األداة ‪1-5-4-4‬‬ ‫األداة ‪2-5-4-4‬‬ ‫األداة ‪6-4-4‬‬ ‫األداة ‪7-4-4‬‬ ‫األداة ‪8-4-4‬‬ ‫اإلجراءات التشغيلية القياسية الخاصة بنموذج آليات تقديم المالحظات والشكاوى واالستجابة لمفوضية األمم المتحدة لشؤون الالجئين‬ ‫في منطقة الشرق األوسط وشمال إفريقيا ‪27 .........................................................................................................‬‬ ‫مركز االتصال والتوجيه ‪27 ..........................................................................................................................‬‬ ‫خط المساعدة لإلجراءات التشغيلية القياسية – مفوضية شؤون الالجئين باألردن ‪27 .............................................................‬‬ ‫مركز االتصال ‪ -‬سير إجراءات مركز معلومات العراق ‪28 ........................................................................................‬‬ ‫إرشادات آليات تقديم المالحظات والشكاوى واالستجابة – مفوضية شؤون الالجئين بسوريا ‪29 .................................................‬‬ ‫استقصاءات ونماذج الرضا أو المالحظات في منطقة الشرق األوسط وشمال إفريقيا ‪30 .........................................................‬‬ ‫استقصاء رضا المراكز المجتمعية – مفوضية شؤون الالجئين بسوريا ‪30 ........................................................................‬‬ ‫نموذج تقديم المالحظات‪ /‬االستقصاء لمواقع المساعدة – مفوضية شؤون الالجئين في تركيا ‪31 .................................................‬‬ ‫النماذج الرقمية آلليات تقديم المالحظات والشكاوى واالستجابة ‪31 .................................................................................‬‬ ‫نموذج تقديم المالحظات والشكاوى لموقع المساعدة – مفوضية شؤون الالجئين باألردن ‪31 ....................................................‬‬ ‫النموذج الرقمي لتقديم المالحظات والشكاوى واالستجابة في منطقة الشرق األوسط وشمال إفريقيا ‪32 ..........................................‬‬ ‫قسرا وعديمو الجنسية ‪33 ...........................................‬‬ ‫نموذج إجراءات التشغيل الموحدة لمعالجة االحتيال الذي يرتكبه النازحون ً‬ ‫الحماية المشتركة بين الوكاالت في األردن من االستغالل الجنسي واالعتداء الجنسي آلية إحالة الشكاوى المجتمعية ‪33 .......................‬‬ ‫خريطة آلية تقديم المالحظات والشكاوى وآليات االستجابة الرقمية لمنطقة الشرق األوسط وشمال إفريقيا ‪34 ...................................‬‬ ‫‪ .5‬التعلم التنظيمي والتكيف ‪35 .................................................................................................................‬‬ ‫‪ 0-5‬نظرة عامة ‪35 ..............................................................................................................................‬‬ ‫‪ 1-5‬أدوات التعلم والتكيف التنظيمي ‪35 .......................................................................................................‬‬ ‫األداة ‪1-1-5‬‬ ‫األداة ‪2-1-5‬‬ ‫األداة ‪3-1-5‬‬ ‫المجموعة المرجعية للمساءلة تجاه األشخاص المتضررين في الشرق األوسط وشمال إفريقيا ‪36 ...............................................‬‬ ‫سلسلة التعلم للمساءلة تجاه األشخاص المتضررين في الشرق األوسط وشمال إفريقيا ‪36 ........................................................‬‬ ‫منحة المساءلة تجاه األشخاص المتضررين في الشرق األوسط وشمال إفريقيا للمنظمات المجتمعية والشعبية ‪37 ..............................‬‬ ‫‪ .6‬موارد رئيسية إضافية ‪38 ....................................................................................................................‬‬ ‫‪ 1-6‬المشاركة واإلدماج ‪38 .....................................................................................................................‬‬ ‫‪ 2-6‬التواصل والشفافية ‪39 .....................................................................................................................‬‬ ‫‪ 3-6‬تقديم المالحظات واالستجابة ‪39 ..........................................................................................................‬‬ ‫‪ 4-6‬التعلم التنظيمي والتكيف ‪40 ...............................................................................................................‬‬ ‫االختصارات ‪41 ....................................................................................................................................‬‬ ‫التعاريف‪ /‬المسرد ‪42 ..............................................................................................................................‬‬ ‫شكر وتقدير ‪44 ....................................................................................................................................‬‬

Select target paragraph3